根据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发<中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》(国办公开办函〔2021〕30号)要求,现发布《同心县教育局2025年政府信息公开工作年度报告》,本报告统计数据从2025年1月1日至2025年12月31日。
一、总体情况
(一)主动公开情况
县教育局严格落实国家和区、市、县政府信息公开部署要求,围绕全县教育工作重点,不断拓宽信息公开渠道,及时回应社会关切,扎实办好人民满意教育,推进政府信息公开工作取得实效。截止2025年年底,我局主动公开信息680余条,通过政府网站发布105条,涉及上级政策、资助奖励、工作信息、公示公告等栏目,通过同心教育微信公众号发布信息581条。
(二)依申请公开情况
2025年,我局未收到依申请公开件。
(三)政府信息管理
严格执行政务公开程序,认真落实信息发布“三审三校”制度,对拟发布信息层层审核、严格把关。健全保密审查机制,坚守“涉密不上网、上网不涉密”安全底线。对标任务清单履职尽责,做到信息发布及时高效、错敏词清理常态长效、个人隐私保护有力有效。积极参加专题业务培训,针对上级部门及第三方评估反馈问题,逐项整改、销号管理,持续推进公开工作制度化、规范化、标准化建设。
(四)平台运行情况
以同心县人民政府网站“义务教育”专栏为主平台,明确专人负责内容更新与运维保障。运营维护好“同心教育”微信公众号,全年推送教育资讯581条。2025年度,共受理办结领导信箱、“12345”热线、信访平台等各类咨询投诉1408件,办结率100%,群众满意率90%。
(五)监督管理情况
压实“专人专责、定期巡检、全程监管”责任体系,保障信息公开的完整性、准确性、时效性。严格执行公开资料季度归档制度,主动接受社会公众查询监督。拓宽监督渠道,通过设立意见箱、公布热线电话等方式,广泛听取师生群众意见建议,自觉接受各方评议监督。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 0 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 0 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 | 其他 | 尚未 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 | 结果 | 其他 | 尚未 | 总计 | 结果 | 结果 | 其他 | 尚未 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
主要问题:一是主动公开信息的时效性仍需加强,部分政策文件解读材料发布存在滞后现象;二是公开内容的精细化程度不足,教育领域信息公开的深度和广度与群众期待仍有差距;三是政策解读形式较为单一,图解、视频等新媒体解读方式运用不够充分;四是信息公开队伍专业化水平有待提升,工作人员业务培训频次和针对性还需加强。
改进措施:针对上述问题,我局坚持立行立改、标本兼治。一是健全信息发布预警机制,明确政策解读与文件同步起草、同步审批、同步发布要求,确保解读材料在文件印发后3个工作日内公开发布。二是深化公开内容标准化建设,修订完善义务教育领域信息公开标准目录,细化公开事项至二级指标,推动公开内容更精准、更全面。三是创新政策解读方式,综合运用图文、短视频、在线访谈等多样化形式,提升解读的通俗性和传播力。四是强化队伍能力建设,每季度组织专题业务培训,建立常态化业务指导机制,全面提升工作人员专业素养。
下一步,我局将持续深化政务公开标准化规范化建设,以更高标准、更实举措推动政府信息公开工作提质增效,更好满足人民群众知情权、参与权和监督权。
六、其他需要报告的事项
(一)收取依申请公开处理费情况。2025年我局没有收取依申请公开信息处理费。
(二)政务公开工作要点落实情况。一是严格按照《同心县2025年政务公开工作要点》相关要求,重点公布了阳光招生(分班)、教师招聘、教育教学、职称评审、资助政策等内容,做到了“应公开、尽公开”。如:发布了《同心县2025年普通中小学(幼儿园)招生入学工作方案》《同心县2025年招聘特岗教师拟聘用人员名单公示》等系列文件。二是在同心县人民政府门户网站设置资助奖励栏目,强化了义务教育领域信息公开及学生资助信息公开。发布了《同心县2025年春季学期义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助实施方案》《同心县教育局关于2025年秋季学期学前教育“一免一补”受助儿童的公示》《关于2025年秋季学期普通高中免学费和国家助学金受助学生名单的公示》《同心县教育局2025年各阶段招生政策解读》《同心县2025年秋季学期学前至中职学段学生资助政策明白卡》等内容。三是及时发布《同心县2025年中小学(幼儿园)招生入学工作方案》,通过政府网站、教育局微信公众号等平台做好政策解读,主动回应群众关切,让招生入学工作更透明、教育服务更贴心。四是举办2025年“政府开放日”活动,邀请县领导、“两代表一委员”及教师、家长、学生代表共同参与,就阳光招生、阳光分班等社会各界普遍关切的问题作了专题说明。
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