在教育的广袤天地里,总有一些身影在默默耕耘,她们用爱与智慧照亮学生前行的道路。现任教于县第二小学教育集团第八小学分校的马小莉老师,始终在教育一线坚守初心、勤于耕耘,把自己的爱倾注在钟爱的教育事业中,成为了学生心中那抹最温暖的微光。
“面具在《藏戏》里可有着大讲究……”县第二小学教育集团第八小学分校的教室里,马小莉老师嗓音清脆,一开口便抓住了所有学生的注意力。讲起《藏戏》,马老师妙语连珠,每一个段落、每一处细节都被她演绎得鲜活生动。孩子们坐姿端正,全神贯注地跟随老师的脚步,深入探索《藏戏》背后神秘而迷人的文化世界。
县第二小学教育集团第八小学分校学生 张佳瑛:我觉得小莉老师对我们很好,她的教学方式很独特,她上课的时候风趣幽默,她下课的时候和我们是好朋友,经常和我们一起玩耍,我们平时都叫她小莉妈妈,我们都很喜欢她。
在教学过程中,马小莉总是细心观察每个学生的特点,因材施教,因人而异地采用灵活多变的教学方法。她努力营造一个充满活力的课堂氛围,将枯燥的知识点变得生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。学生们在她的悉心指导下,已有30多篇文章在《吴忠日报》《小龙人报》发表,孩子们用文字描绘世界,用笔尖绽放才华,收获成长与自信。
桌面上的荣誉证书,见证着她在教育领域的卓越成就,可她从未因此而骄傲自满,始终保持着对教育事业的热忱。谈及获得的各种荣誉,马小莉表示,这不仅是对自己工作的认可,更是激励自己不断前行的动力。
县第二小学教育集团第八小学分校教师 马小莉:作为一名老师,课堂是我们的主阵地,要想上好一堂课,我们必须深入地研究教材,心中有教材,心中有学生。在我的成长过程中,我的许多优秀前辈教师,能够在每次听评课的时候给我提出宝贵的意见和建议,才能让我成长得这么快。能够获得两次“部优课”的好成绩,我感到非常高兴。
在团队协作中,马小莉也发挥着积极的作用。她常常和同事们积极讨论教学问题。她认为:“同事间交流能碰撞出很多教学新思路,大家相互学习,共同进步。”这种积极的团队氛围,也让整个学校的教学水平不断提升。
县第二小学教育集团第八小学分校教师 金月虹:我是一位新老师,考进来不久,我跟小莉老师搭班子两年了,小莉老师在我带班的过程中,对我的帮助非常大,她告诉我怎么跟学生相处,怎么跟家长相处,包括怎么去更好地管理班级,在她身上我学到了很多。作为同事,我觉得她在生活上是一个热心的人,能够帮助新教师成长很多。
马小莉在教育一线的坚守与付出,为学生们点亮了知识的灯塔,也为教育事业注入了温暖力量。她是教育的践行者,用行动诠释着教育的真谛,激励着更多人投身教育,为培育祖国的未来贡献力量。在她的努力下,一批又一批的学生茁壮成长,而她也在教育的道路上,继续书写着属于自己的精彩篇章。
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